quarta-feira, 8 de março de 2017




VISITA DE ESTUDO EFA-NS

No dia 4 de março, a turma EFA-NS realizou uma visita de estudo ao Porto, no âmbito do Núcleo Gerador "Urbanismo e Mobilidade". Visitaram a Casa da Música, a Livraria Lello, o cais da ribeira,etc. 





Visita de estudo da turma EFA - NS ao Porto, nomeadamente
 à Casa da Música e à Livraria Lello, no âmbito do Núcleo Gerador "Urbanismo e Mobilidade".

Semana da Leitura

       A Semana da Leitura este ano foi concelhia, subordinada ao tema "O Prazer de ler... Raul Brandão, assinalando assim o 150.º aniversário do nascimento do escritor que, não sendo de Guimarães, a esta cidade ficou profundamente ligado.
       Foram várias as atividades ligadas ao escritor e que há muito tempo vinham a ser preparadas:
Concurso literário #RBCool, concurso Cartaz concelhio O Prazer de Ler... Raul Brandão, sessões de esclarecimento sobre a sua vida e obras, trabalhos plásticos, sessões de fotos, leituras...
Desde os pequeninos do pré-escolar aos mais velhinhos do 9.º ano, todos ficaram a conhecer esta figura tão importante da literatura do início do século XX.
Também foi uma semana dedicada à campanha "Miúdos a votos", tendo sido expostos muitos trabalhos dos alunos.
Biblioteca escolar








terça-feira, 7 de março de 2017

Hora de conto e de cantoria na EB1/JI de Igreja, S. Salvador de Briteiros

       Na terça dia 7 de março, enquadrada na Semana da Leitura Concelhia, tivemos hora de conto.  
      Recebemos o contador de histórias António Manuel Castanheira. Livros e guitarradas foram os pratos servidos.  A expressividade do contador e a sua música  fizeram as delícias dos pequenos.

       Obrigada por mais um momento inesquecível António Castanheira!

Bibliotecas escolares






segunda-feira, 6 de março de 2017

Semana da Leitura Concelhia - 6 de 10 de março

       Este ano celebraremos Raul Brandão na Semana da Leitura Concelhia, de 6 de 10 de março.  Integrada no festival literário vimaranense Húmus, festejamos os 150 anos do nascimento do escritor que, não sendo de Guimarães, viveu lá grande parte da sua vida.
       Uma vez que o  tema da Semana da Leitura nacional  é O Prazer de Ler, este foi adaptado para o concelho, tendo passado a O Prazer de Ler Raul Brandão.
       As atividades  desta semana no nosso agrupamento incluem leituras de Raul Brandão, campanha eleitoral "Miúdos a votos", sessões com o contador e cantador de histórias, António Castanheira, encontro com a ilustradora Anabela Dias, sessão com a professora e escritora Paula Oliveira.
       Serão também divulgados os trabalhos dos alunos feitos no âmbito dos concursos #RB Cool e Raul Brandão - Cartaz concelhio, para além de outras atividades de leitura planificadas pelas escolas e jardins.

Ilustração cartaz de Joana Freitas, vencedora do concurso concelhio O Prazer de Ler... Raul Brandão - cartaz, 3º ciclo



Programação do Festival Literário Húmus


       Eis a programação completa. e a brochura , com destaque para a atividade com a ilustradora Anabela Dias, na nossa E B 2,3, dia 8 de março,







Em Guimarães com os amigos da Polónia








Parceiros Erasmus

1º dia...conhecer o Bom Jesus







sábado, 4 de março de 2017

Agrupamento de Escolas de Briteiros recebe parceiros do Erasmus +

Projeto “Opening Doors to Europe” recebe Parceiros de 6 a 10 de março.

O Agrupamento de Escolas de Briteiros, em Guimarães , encontra-se a participar num projeto internacional, no âmbito de um programa de ação no domínio da aprendizagem ao longo da vida ERASMUS+ designado “Opening Doors to Europe”: http://opening-doors-to-europe.webnode.com/
Com este projeto pretende-se abrir portas e oportunidades não só no que diz respeito ao empreendedorismo, mas também valorizar a diversidade cultural e linguística e, desta forma, promover as necessárias competências sociais para o exercício de uma cidadania europeia. Estes encontros proporcionam a alunos e professores dos diferentes países a oportunidade única de trabalhar um ou mais campos temáticos de interesse mútuo de uma forma colaborativa e partilhada.

      Neste projeto participam, para além do nosso Agrupamento, o Agrupamento de escolas André Soares, em Braga, as escolas  Hansa-Gymnasium, em  Stralsund, na Alemanha, Linåkerskolan, em Svalöv, na Suécia, Gimnazjum nr 1 Lebork, em Lebork, na Polónia  e Institution Sainte-Chrétienne, em Sarreguemines, na França.

          Na sequência das atividades que se têm vindo a desenvolver, as escolas portuguesas recebem os seus parceiros entre os dias 6 e 10 de março de 2017. O grupo é constituído por  cerca de 50 alunos (que ficarão em casas de famílias portuguesas para estreitar laços) e 20 docentes, oriundos das diferentes escolas.
          Ao longo da semana serão dinamizadas diversas sessões de trabalho escolar bem como de atividades sociais.
          As atividades com alunos, incluirão workshops de barro, azulejos e dança, atividades desportivas, visita ao estádio municipal de Braga, visitas culturais às cidades de Braga, Guimarães e Porto. Os participantes terão ainda a oportunidade de contacto com aspetos culturais, sociais e empresariais através da visita guiada ao Museu da Cultura Castreja e Citânia de Briteiros, às empresas sediadas no Ave Park , à empresa de cutelaria Herdmar,  e  à APPCDM, em Braga.
A visita terá o seu ponto alto, no dia 9 de março, com o jantar convívio (Solar de Sant’ana), onde se reunirão alunos, professores e pais, num momento de confraternização entre todos os participantes envolvidos para partilha de vivências e experiências.
Estamos certos de que esta convivência com outras culturas, com outros sistemas de ensino, com outras mundividências é bastante positiva para os nossos alunos. Num mundo cada vez mais globalizado, a capacidade de lidar com a diversidade, é uma aprendizagem fundamental para o seu futuro enquanto cidadãos europeus.




sexta-feira, 3 de março de 2017



   Aluna de Briteiros foi a vencedora do concurso "O prazer de ler... Raul Brandão - cartaz"



Concorremos ao concurso "O prazer de ler... Raul Brandão - cartaz", no âmbito da Semana da Leitura Concelhia e a  vencedora foi a aluna Joana Freitas, do  8º A, da professora Isabel Fonseca.
Para além deste prémio, obtivemos também uma  menção honrosa com um  cartaz do 1º ciclo, da turma do 4º ano de Barco, da professora Patrícia Macedo, realizado sob a orientação da professora Carina Freitas.

                                          Parabéns aos alunos,  aos professores e às bibliotecas escolares!

                                         
                                                           1º lugar-Joana Freitas

Menção Honrosa-4º ano Barco

"Miúdos a votos" - o ´video do 5º C


   Durante a iniciativa "Miúdos a votos", alguns alunos do 5º C inscritos no Clube de Leitura trouxeram amigos e fizeram campanha pelo livro "A maior flor do mundo", de José de Saramago.
E foi bem divertido! É um prazer trabalhar com estes meninos!


Biblioteca escolar

quarta-feira, 1 de março de 2017



                   Visita de Estudo de 7º ano

No passado dia 9 de fevereiro, os alunos do 7ºano, acompanhados pelos professores Carla Esteves, Ana Pereira, Conceição Gonçalves, Isabel Fonseca, Gracinda Rodrigues, Susana Lobo e Vitor Ferreira rumaram até ao Porto para “brincar” com a arte e viajar pelo reino da Helíria com a Companhia de Teatro “ O Sonho”.
               
                Da parte da manhã, dirigimo-nos a Matosinhos para assistir à peça “ Leandro, rei da Helíria” da responsabilidade da Companhia de Teatro O Sonho.
            Esta peça conta-nos a história do rei Leandro, um pai que ama incondicionalmente as suas três filhas e se vê atraiçoado pelo caráter interesseiro das  duas filhas mais velhas, expulsando injustamente do seu reino Violeta, a filha mais nova e a única que o ama verdadeiramente. Expulso do seu reino, vagueia durante anos com o seu bobo fiel por terras desconhecidas, até ao dia em que reencontra Violeta, a quem pede perdão por não ter percebido a pureza e sinceridade dos seus sentimentos.
            Os nossos alunos mostraram interesse, assumindo uma postura responsável e adequada ao contexto teatral.
Após a passagem pelo Centro Comercial, crucial para retemperar forças e descontrair um pouco, esperavam-nos no Museu de Arte Contemporânea de Serralves, onde os alunos foram divididos em três grupos e trabalharam em oficinas de artes. Estas visam alargar horizontes de referência, mobilizar saberes transversais, valorizar a experimentação e estimular a autonomia criativa.
Após este encontro com a Arte nas suas variadas dimensões, regressamos a Briteiros.












domingo, 19 de fevereiro de 2017


8º B apoio o livro " O Principezinho"











A amizade


Para mim a amizade é algo incrível. Conheço a minha melhor amiga há seis anos. Foram os anos mais incríveis da minha vida, mas não quer dizer que eu e ela nunca nos tenhamos zangado. Na maior parte das vezes é por coisas parvas e às vezes porque nos escapam os segredos que tínhamos confiado uma à outra. Mas agora somos mais velhas e sabemos guardá-los melhor.
     Para a amizade verdadeira correr bem, devemos de saber que a nossa amiga tem confiança em nós e que nós temos confiança nela. Devemos sempre estar ao seu lado, tanto nos bons como nos maus momentos. Temos a obrigação de ajudá-la e dar-lhe bons conselhos. Muitas vezes faço a minha melhor amiga rir e ainda bem, porque não gosto de vê-la triste. Tenho mais amigas em quem mais confio. São elas: a Lara, a Denise, a Soraia, Carolina, uma outra Lara e a Marta. Nós somos inseparáveis. Por vezes temos zangas, mas tudo passa com o tempo.
        A amizade, por palavras simples, não é algo que se compra, mas sim que se conquista.



                                                                Gabriela Macedo Pereira nº 11, 6º A 
                                                                           professora Cândida Passos

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2017


                                                                           
                                                                  DIA DOS AFETOS

O JI de Souto Santa Maria associou-se a esta vivência com base numa citação sobre a qual todos deveríamos refletir e, se possível, adotar: 
"As melhores coisas da vida não podem ser vistas ou tocadas. Elas devem ser sentidas com o 
coração." Helen Keller 







terça-feira, 14 de fevereiro de 2017



"Opening Doors to Europe"



Programa Erasmus-Briteiros






De 5 a 11 de março vamos receber na escola E B 2,3 de Briteiros e na escola André Soares, os nossos parceiros erasmus: a  Alemanha, a França, a Polónia e a Suécia. Serão realizadas variadas atividades durante a semana: workshops, atividades de integração, visitas a Guimarães, Porto e Braga, visitas a empresas, etc. Terminará o encontro com um jantar convívio.
Será mais um momento de intercâmbio de ideias, partilha de experiências e aprendizagens.

As palavras!





A paixão de João

Há muito tempo atrás existia um homem já muito sábio e velho. Tinha um cabelo grisalho aos caracóis. Andava sempre com a barba por desfazer. Era um homem solitário mas com um coração de ouro. Vivia sozinho numa velha aldeia que há pouco tempo tinha sido invadida por animais ferozes de todas as espécies.
Um dia, começaram a vir pessoas para essa aldeia e o velho, que já não falava com pessoas há bastante tempo, ficou feliz e começou a impor a ordem. Uns iam à caça, outros reconstruíam a aldeia e outros tinham de a proteger.
Passados alguns anos nasceu então o primeiro menino e deram-lhe o nome de João, já que este era o nome do velho. Quando o menino fez seis anos já queria saber escrever e ler. Então o sábio, de tão feliz que ficou, queria ajudá-lo. Como não tinha dinheiro para o pôr numa escola teve de ser ele a ensinar-lhe as primeiras letras. Mas com o passar do tempo o João conseguiu ir mesmo para a escola.
Um dia, ele e a sua turma foram a uma visita de estudo onde o João encontrou uma menina de quem gostou muito. Nunca mais a esqueceu e olhava para ela todos os dias, sempre disfarçadamente. Quando já estava no quarto ano, ganhou coragem e decidiu fazer-lhe um lenço de namorados. Tinha aprendido com a sua avó a bordar. Depois do lenço terminado, ele achou que seria fácil entregar-lho, mas não foi bem assim, pois ela estava sempre rodeada de amigas. O João tinha escrito o nome da menina no lenço: Matilde.
Finalmente a oportunidade chegou. O João entregou-lhe o lenço e convidou-a para ir dar um passeio de bicicleta na avenida. Ela aceitou o convite, pois também queria conhecê-lo melhor. Deliciaram-se a andar de bicicleta. Fizeram corridas, conversaram sobre coisas das suas vidas. Contaram segredos. Riram-se das piadas, um do outro. Foi um dia em cheio.
No fim do passeio voltaram para as suas casas e sonharam um com o outro. Até que um dia depois de se conhecerem bem e de serem namorados durante bastante tempo, decidiram casar-se e tiveram dois filhos aos quais chamaram Rui Silva e Mariana Silva.


                                                                                            Diogo Marinho, 6º A

                                                 prof. Cândida Passos

domingo, 5 de fevereiro de 2017




                                                          Viajar na imaginação
            Era uma vez um grupo de quatro amigos, que se chamavam: João, Gabriel,  Stephanie, Larissa e Vítor.
  Reunidos no quintal da casa de Larissa planejaram fazer um passeio pela floresta para conhecerem as árvores, os frutos, as flores, os rios, as cavernas e os animais. Começaram a falar sobre a grande aventura e quando se aperceberam já estavam na floresta.
            Os quatro ficaram encantados com a beleza das árvores e das flores, Stephanie começou a contar que conhecia quase todas as plantas e muito animada explicava tudo o que via. João Gabriel achou melhor o grupo se dividir para tentar descobrir o que havia de mais fantástico na floresta. Então, as meninas foram para o lado norte.
      Os dois grupos encontraram coisas maravilhosas. Vítor ia na frente todo sereno, quando alguma coisa passou a correr à sua frente.
        Vítor deu um grito de medo e assustou João Gabriel. Quando viram que era só um esquilinho a comer uma fruta soltaram uma gargalhada.
         No lado sul da floresta, as meninas encontraram uma gruta e entraram nela. De repente, apareceu uma família de esquilos a correrem desesperados. As meninas seguiram-nos. Encontraram os meninos e o esquilinho perdido. Então foi uma enorme alegria! As crianças continuaram o passeio, mas desta vez preferiram caminhar juntas. Pelo caminho encontraram um urso com garras afiadas e dentes pontiagudos que atacou Larissa. Amedrontada, ela gritou:
-Socorro, Stephanie.
      Stephanie pediu ajuda ao João Gabriel que, por sua vez, pediu ajuda ao Vítor, que pegou num pedaço de madeira e foi ajudá-la. Vítor atirou com toda a força que tinha, o pedaço de madeira na cabeça do urso, que desmaiou. Então, todos saíram a correr...No meio do caminho, havia uma armadilha e os quatro caíram num buraco muito fundo.
       No fim do buraco encontraram um esquilo com roupa de praia e todos começaram a rir.
 Mas, indignado, o esquilo disse:
             -Ei, vocês atiraram o pau para a cabeça do meu amigo urso? Ele ia à praia comigo. E agora? Quem vai fazer-me companhia?
            As meninas ficaram com muita pena dele e resolveram ajudá-lo, mas ao tocá-lo ele desapareceu no ar como se fosse uma miragem no deserto. Descobriram então que o esquilo era apenas um feitiço da bruxa Zelda para enganá-los.
-Esquilo falante? Bruxa Zelda?
De repente, as crianças perceberam que não estavam mais na mesma floresta mas sim, num lugar muito diferente, onde tudo parecia possível e onde a imaginação deles voava solta.


 Catarina Araújo 6ºC
Prof. Cândida Passos



A casa assombrada
Era o último dia de aulas,  eu e os meus amigos tínhamos decidido acampar. Combinamos encontrar-nos na floresta, ao anoitecer. Eu estava muito ansioso! Ao chegar à floresta,  sugeri:
- Olá amigos. Então como é? Vamos divertir-nos?
Todos responderam em coro:
- Siiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmmmmmmmm!
Tinha ido buscar a lenha e com ela tínhamos feito uma fogueira. Ao pé dela, a gozar o seu calor,  contamos histórias, cantamos músicas e ainda fizemos alguns jogos. Foi muito divertido!
Ao regressarmos à  tenda ouvi um barulho e comentei:
- Malta! Não ouviram este barulho?
- Sim! Que estranho.
Todos nós, apesar de assustados, fomos ver de onde vinha o barulho. Apercebemo-nos então de que o barulho vinha de uma casa abandonada.
- Quem é o primeiro a entrar? – perguntou o Tiago.
- Sou eu! – respondi de imediato.
- Não, vamos todos. – propôs o Eduardo
- OK!
Entramos dentro da casa abandonada e não havia ninguém. Subimos pelas escadas e era muito assustador. Então, um dos meu amigos concluiu:
- Esta casa é assombrada!
- Acho que tens razão.
- Aaaahhhhhh!!
- Ouviram isto? Parece a voz de uma rapariga.
Ficamos bastante aflitos e fomos ver o que era. Ao chegamos ao local de onde vinha o som, vimos que era um menino que estava amarrado. Ele pediu para o tirarmos dali.
Soltamo-lo e fomos para o acampamento. Estávamos tão cansados que acabamos por adormecer.
No dia seguinte, fomos à polícia e pedimos para destruir a casa. Ela não estava lá a fazer nada.
O acampamento foi fantástico e com aquele bocadinho de aventura ainda melhor. Jamais iremos esquecer aquele momento.

                                                                                           

                                                                                                          Diego Rodrigues 6º A

                                                                                                       prof. Cândida Passos

 Dia Internacional da Não Violência

A equipa do Projeto MMS (Mais e Melhor Saúde) em colaboração com o SPO (Serviço de Psicologia e Orientação) do Agrupamento, organizaram algumas iniciativas para a comemoração do Dia Internacional da Não Violência, celebrado internacionalmente a 30 de janeiro. Pretendeu-se com estas atividades dotar os alunos de informações sobre a violência e sensibilizar toda a comunidade escolar para a importância do seu papel individual, associado à força do colectivo, na construção da Paz e, como tal, no respeito pelos direitos humanos.
Foram levadas a cabo a seguintes atividades:
· Preparação de material de sensibilização e informação, consubstanciado num Powerpoint com orientações para os Diretores de Turma, de forma a que na semana de 30 de janeiro a 3 de fevereiro, no decurso das aulas de Cidadania, fossem abordadas as razões da comemoração do Dia Internacional da Não Violência refletindo-se sobre a temática, de forma a que os alunos pudessem reter orientações gerais, atitudes e comportamentos de não violência e de promoção da Paz. Finalizando com a música "Imagine" de Jonh Lenon , onde constava a transcrição em inglês e português, sendo possível uma simples leitura ou cantando todos juntos;
·   No átrio de entrada da escola, de forma a sensibilizar toda a comunidade escolar para a temática, foi organizada uma exposição com imagens expressivas e elucidativas dos vários tipos de violência, incidindo particularmente no domínio da violência doméstica;
·    Organização de uma sessão de sensibilização destinada a todos os alunos do 5.º ano, versando especificamente a temática do Bullying, dinamizada pelo Núcleo Escola Segura da Guarda Nacional Republicana, no dia 31 de janeiro, no bloco horário das 9:45 às 10:55. Com o objectivo de se atuar preventivamente sobre esta forma de violência na relação entre pares e alertar os alunos, que se encontram no primeiro ano de adaptação ao contexto educativo da EB 2,3, para as distintas formas de Bullying e como atuar face a situações de agressão.
Considerámos que esta atividade foi muito positiva e decorreu com bastante sucesso, contribuindo para o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e cívicas dos alunos, indo ao encontro das metas educativas do agrupamento.