Os alunos Telma Castro do 8ºB, Daniela
Macedo e Rodrigo Lima do 9ºD participaram no dia 7 de maio nas semifinais da
edição de 2022 das Olimpíadas de
Química Júnior, promovidas pela Sociedade Portuguesa de Química, na Universidade do Minho.
O grupo de Física e Química agradece o empenho e entusiasmo dos alunos na concretização desta atividade destacando que, independentemente do resultado alcançado pela equipa, o mais importante foi participar e festejar a Química! Parabéns a todos!
No âmbito da
comemoração do dia Mundial da Língua Portuguesa (dia 5 de maio) encontra-se
patente nos placares do átrio da escola básica de Briteiros, até ao próximo dia
13 de maio, uma exposição de trabalhos de escrita criativa realizados pelos
alunos das turmas A, B e C do 8º ano da escola de Briteiros nas aulas de
Português.
Juntamente com
os trabalhos de escrita estão expostas diversas ilustrações de versos
selecionados por cada aluno da unidade “Nas esferas da Poesia”.
Se gostas de
escrever e pensas que não consegues ATREVE-TE e faz como os teus colegas. Aqui
ficam alguns exemplos do que podes encontrar como sugestão ....Boas leituras!
Poema ao contrário
Na escola há um
corredor
No corredor há uma
sala
Na sala há uma
mesa
Na mesa há uma
cadeira
Na cadeira há um
aluno
No aluno há um
pensamento
No pensamento há
um sentimento
No sentimento há
um maior - o amor
No amor há um
coração
No coração há uma
veia
Na veia há um
fluido
No fluido há uma
célula
Na célula há um
antepassado
No antepassado,
uma vida
Aqui está a
alegria!
A alegria está
dentro da vida
A vida está no antepassado
O antepassado está
na célula
A célula está no
fluido
O fluido está na
veia
A veia está no
coração
O coração está no
amor
O amor está no
sentimento
O sentimento está
no pensamento
O pensamento está
no aluno
O aluno está na
cadeira
A cadeira está na
mesa
A mesa está na
sala
A sala está no
corredor
Da escola
Diogo; João; Lucas Oliveira; Pedro; Tomás – 8ºA
Perguntas com resposta
O que é uma porta
aberta?
É uma onda de
oportunidades.
O que é a inveja?
É um sonho amaldiçoado.
O que é a vida?
É um conjunto de
montanhas.
O que é um livro?
É um conjunto de
sentimentos e emoções.
O que é um
desenho?
É um pincel de
criatividade.
O que é uma menina
tímida?
É uma flor a
desabrochar.
O que é uma mãe?
É o nosso suporte.
O que é um par de
óculos?
É uma maneira
diferente de ver.
Afonso Araújo; Afonso Veloso; Tiago; Luana – 8º A
De que cor é ...?
De que cor é a traição?
Vermelho como uma dor no coração.
De que cor é o ciúme?
Cinza como as grades da prisão.
De que cor é a solidão?
Preto como a escuridão.
De que cor é a liberdade?
Branco como a esperança.
De que cor é a raiva?
Amarelo e laranja, amarelo e laranja.
Avelino; Érica; Diogo; Joana – 8º C
Lengalenga
O que é que está
no céu?
Um anjo de chapéu.
O que é que está à
porta do tribunal?
As cuecas do juiz
embrulhadas num jornal.
O que é que está
na boutique?
Uma mala chique.
O que é que está
na cama?
Um gorila de
pijama.
O que é que está
no tambor?
A ida do Tondela
ao Jamor.
O que é que está
na discoteca?
Um anão com
enxaqueca.
O que é que está
numa saca?
Uma formiga com
ressaca.
O que é que está
em Marte?
Uma obra de arte.
O que é que está
na janela?
A minha tia de
sentinela.
Bruno; Gabriela; Hugo; Telma – 8º B
O Português é uma das línguas mais difundidas no mundo, com mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes, logo a nossa língua é uma das principais línguas de comunicação internacional.
Este dia foi instituído em 2019, a UNESCO que proclamou o dia 5 de maio de cada ano como Dia Mundial da Língua Portuguesa, data que já era comemorada desde 2009 pelos países da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) (Fonte RBE, adaptado).
Foi
este o desafio lançado à comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de
Briteiros que o abraçou, demonstrando que a generosidade e a solidariedade da
nossa comunidade escolar, ultrapassou as nossas previsões. Todo o agrupamento
colaborou ativamente nesta causa, a que todos fomos sensíveis e da qual saímos
todos mais fortes. Acreditando sempre no nosso lado melhor e mais solidário pudemos,
todos juntos, contribuir para servir esta necessidade humanitária e apoiar o
povo Ucraniano, prestando um serviço de cidadania, fazendo mais pelos outros e
por cada um de nós. Foi com vontade de apaziguar, de aliviar, de envolver os
outros, que toda a comunidade conseguir angariar alguns bens de primeira
necessidade, acreditando que há batalhas que se ganham em silêncio. Estes bens foram
já entregues pela Junta de Briteiros S.
Salvador que enviou os bens à Câmara Municipal de Guimarães que em parceria com
o Arcebispado de Vizela farão chegar à Ucrânia.
Agradecemos a todos o empenho com que aderiram ao desafio
e, muito em especial, aos alunos dos oitavos B e D que tiveram um desempenho
proativo nesta caminhada, da qual nos orgulhamos, desde o primeiro momento.
Estes alunos fizeram uma feira solidária, da qual se angariaram cerca de 406€50 que serão enviados através da UNICEF, para a Ucrânia,
e que envolveram todas as turmas da EB2,3 de Briteiros. Não podemos deixar de enaltecer o espírito proativo, positivamente
crítico e de altíssima responsabilidade civil e de empatia, provado por este
grupo de alunos. É com um orgulho que a Escola vê tornar-se realidade, um dos
focos diários: a formação de um correto carácter, pensamento crítico e
positivismo na sociedade.
A
todos os que contribuíram o nosso muito obrigado, pela vossa solidariedade,
pelo vosso sim.
Na disciplina de EMRC, em estreita articulação com a disciplina de Inglês, língua usada na comunicação entre os dois países, os alunos do 7ºC tiveram uma aula em simultâneo com os alunos Islâmicos da Turquia, via Meet-Classroom, onde partilharam os aspetos comuns e divergentes entre as duas religiões monoteístas. Descobriram que a nossa cultura musical, gastronómica, entre outros aspetos, revela herança do povo Islâmico.
Vitória SC apoia refugiados ucranianos
O Vitória SC associa-se à campanha de apoio e acolhimento de jovens refugiados, vindos da Ucrânia.
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Modalidades disponíveis: futebol formação; andebol; atletismo; basquetebol; boxe / kickboxing; jiu jitsu; judo; natação; pólo aquático; taekwondo; ténis de mesa; voleibol; xadrez.
Os interessados devem contactar os Departamentos de Futebol Formação – fut.juvenil@vitoriasc.pt – e / ou de Modalidades Amadoras – modalidades@vitoriasc.pt
Trabalhos realizados pelos alunos do 9.ºano, na Oficina do Saber e no âmbito do projeto "E se escrevêssemos umas linhas", num gesto de solidariedade para com o povo ucraniano.
No dia 18 de março, o SPO e o CISIB, numa atividade conjunta com o Projeto “A Família vem à Escola”, dinamizaram junto dos pais e encarregados de educação do pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico, uma sessão de sensibilização/informação sobre Parentalidade Consciente. A sessão visou definir o conceito de parentalidade; consciencializar para o que é ser pai/mãe consciente; identificar os valores da parentalidade consciente; e capacitar os pais com estratégias para colocar em prática a parentalidade consciente. Foi um momento de partilha de experiências parentais, com a dinamização de atividades práticas que suscitaram uma grande curiosidade aos presentes e possibilitaram a sua participação ativa.
No dia 9 de fevereiro realizamos o corta-mato escolar para apurar os alunos que iriam representar o nosso agrupamento no corta-mato distrital, em Guimarães, no dia 15 de março.
Foram muitos os que participaram na actividade.
Obrigado pela vossa participação e alegria com que a realizaram.
No dia 10 de março, as turmas dos oitavos anos da escola
EB 2/3 de Briteiros participaram numa visita de estudo ao Porto.
Nessa
visita, e durante a manhã, tiveram a oportunidade de conhecer a Casa do Infante
e a extensão da Casa do Douro do Museu da cidade, anteriormente conhecida como
Museu do Vinho do Porto. A visita a estes edifícios foi devidamente guiada,
onde foi feita uma explicação sobre a história destes espaços e a sua
importância para o conhecimento dos alunos no âmbito da disciplina de História.
Também houve oportunidade para a concretização de uma atividade lúdica.
A
parte da tarde foi ocupada na Fundação de Serralves onde os alunos puderam
prezar a exposição de obras de Joan Miró, patentes na Casa de Serralves. Embora
o tempo se apresentasse chuvoso, ainda conseguiram fazer um breve passeio e
apreciar o magnífico espaço exterior composto pelos jardins e parque. Os
conhecimentos adquiridos nesta parte da visita serão relevantes para a
disciplina de Educação Visual.
A
reportagem fotográfica e a redação desta notícia, estiveram a cargo das turmas
D e A, respetivamente, e foram dinamizadas na disciplina de Português.
Projeto Erasmus
Durante esta semana foram realizadas diversas visitas a escolas da Islândia para contactar diretamentecom o sistema educativo deste país.
