Poesia, teatro e música na nossa escola

       No dia 12 de junho os alunos do 5º ano de escolaridade tiveram um momento cultural na sala do aluno da nossa escola. Com muito entusiasmo e animação os atores ensaiaram, treinaram a dicção, prepararam os cenários e adereços. Os “nervos” antes da entrada no palco eram muitos, os gritos e risos misturavam-se….

Os pequenos atores subiram ao palco e fez-se magia. As poesias foram declamadas com animação, boa dicção, expressão corporal e os aplausos fizeram-nos sorrir…

Seguiu-se atuação do grupo de teatro amador de Briteiros com a peça “cabeças no ar”, tendo mostrado alguns aspectos da nossa vida escolar, das vivências e perspectivas dos alunos… também arrancamos aplausos e risos…

O Samuel, acompanhado da sua guitarra proporcionou-nos um agradável momento musical e o improviso da nossa cantora Joana encantou toda a plateia.

O espectáculo só foi possível porque tivemos um excelente público, que nos acarinhou e perdoou algumas pequenas falhas!

“ Mas o importante é o caminho e não a meta”, sabemos que neste processo enriquecemos as nossas vidas e proporcionamos bons momentos culturais!

As professoras: Cândida Passos, Conceição Gonçalves, Celeste Semanas

O projeto Eco-escolas: importância das visitas de estudo

     

 O projeto eco-escolas tem subjacente à sua implementação a aprendizagem ambiental no terreno, através da observação.

       Neste espírito, as atividades planificadas pela equipa no início do ano letivo contemplaram duas visitas de estudo, destinadas aos alunos que frequentaram o ecoclube de Briteiros ao longo do ano letivo:

·                    

               Visita de Estudo a Vila Nova de Gaia – visita ao Parque Biológico de Gaia e ao parque de dunas da Aguda –Dunas litorais do Norte, realizada no dia 7 de março.

 Esta visita teve como principais objetivos:

-Conhecer um parque biológico, sua importância e riqueza;

-Estreitar os laços e as regras de convivência em grande grupo;

-Conhecer diferentesespécies de flora e fauna;

-Aprender a respeitar a Natureza.

-Proporcionar aprendizagem aos alunos sobre flora e fauna, biodiversidade e Mar.

       Os alunos aprenderam bastante sobre as espécies existentes no parque biológico, e também foram sensibilizados para a necessidade de as proteger.

Depois, no parque dunar e na praia da Aguda, munidos com uma grelha de observação fornecida pela coordenadora do eco-escolas, foram identificando e sinalizando as espécies que iam encontrando-flora e fauna.  Foi ainda fornecida aos alunos uma outra grelha de observação de resíduos existentes na praia, e os alunos fizeram com ela o mesmo procedimento, assinalando toda a espécie de lixos que iam encontrando pelo areal fora.

·                Visita de Estudo à VIMÁGUA e às termas das Caldas das Taipas, realizada no dia 3 de abril.

   Esta visita teve como objetivo proporcionar aprendizagem aos alunos sobre usos e importância da água, bem como ao seu tratamento para o nosso consumo.

                                                               *

    Salienta-se que os alunos mostraram uma postura exemplar ao longo de todas as atividades: mostraram boa educação, civismo, vontade de aprender e sensibilidade ecológica, tendo estas visitas cumprido  os objetivos para elas traçados.

                                             Maria da Conceição Ferreira,coordenadora do projeto Eco-escolas

Exposição alusiva ao Dia Nacional da Luta Contra a Obesidade

       Entre os dias 28 de maio e 5 de junho, esteve patente, no átrio da EB2,3 de Briteiros, uma exposição promovida pela equipa Mais e Melhor Saúde que assinalou o Dia Nacional da Luta Contra a Obesidade e cuja finalidade principal era a de alertar toda a comunidade educativa para as consequências da obesidade.

       A exposição foi organizada, com base em comportamentos que devemos entender como sendo proibidos e obrigatórios, na tentativa de promover a adoção de hábitos de vida saudáveis nos nossos alunos, que permitam prevenir e combater a obesidade. Deste modo, os comportamentos considerados obrigatórios, tais como a alimentação saudável, a higiene oral e a prática da atividade física foram inseridos em cartazes com sinais obrigatórios e colocados de um dos lados da exposição. Do lado oposto foram afixados cartazes com sinais proibidos, contendo informação com dados estatísticos sobre a obesidade, erros alimentares e problemas e doenças associadas à obesidade, nomeadamente o cancro, as doenças cérebro-cardiovasculares, a diabetes, etc. O uso desta sinalética teve a intenção de despertar a atenção, a curiosidade e o interesse dos alunos para a mensagem que a exposição ambicionava transmitir.

       A Equipa Mais e Melhor Saúde espera que a exposição tenha contribuído para relembrar os alunos acerca da importância de mantermos hábitos de vida saudáveis e alertá-los para as consequências da obesidade, na ótica de prevenção de problemas de saúde.

“Dia Mundial sem Tabaco” - Peddy Book da Liga Portuguesa Contra o Cancro na Biblioteca Escolar

         No dia 3 de junho, durante as aulas de Ciências Naturais, os alunos do 9ºA, B e C realizaram na Biblioteca Escolar um Peddy Book para assinalar o “Dia Mundial sem Tabaco”, comemorado a 31 de maio.

     Esta iniciativa ocorreu no âmbito do Projeto Liga-te, resultado de uma parceria estabelecida entre o Projeto Mais e Melhor Saúde e a Liga Portuguesa Contra o Cancro e teve a colaboração da professora de Ciências Naturais, Cecília Vivas e da professora Ana Silva, coordenadora da Biblioteca Escolar.

       Os alunos participaram neste desafio, em grupos de três, respondendo a questões, transversais a várias disciplinas, relacionadas com o tabaco. O objetivo principal desta atividade foi a sensibilização dos alunos para a importância de manter hábitos não tabágicos.

Os participantes demonstraram bastante motivação e interesse na execução das tarefas constantes no Peddy Book, revelando verdadeiro empenho na sua concretização. Após o apuramento dos resultados, os alunos do grupo vencedor de cada uma das turmas receberam um presente, que visou premiar o seu esforço.

A coordenadora do Projeto Mais e Melhor Saúde

Dia Mundial da Criança

No dia 2 de junho festejámos o Dia Mundial da Criança na nossa escola. Veio cá um palhaço, uma Minie e uma boneca. O palhaço, com a ajuda da boneca, encheu balões e com eles fez formas para nos dar. A Minie pintou-nos a cara.

No recreio dos meninos do 1º Ciclo havia 2 insufláveis, onde estivemos a saltar.

Os meninos da escola de Sta. Leocádia (Jardim de Infância e do 1º Ciclo) vieram festejar connosco.

Foi muito divertido!

Agradecemos à Junta de Freguesia por nos ter proporcionado este dia tão feliz!

Alunos do pré- escolar de Briteiros S. Salvador

Comemoração do Dia Mundial da Criança

Promovida pela CPCJ em colaboração com o CISIB

       A convite da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ), o Agrupamento de Escolas de Briteiros associou-se às celebrações do “Dia Mundial da Criança, que decorreram no Parque da Ínsua, em S. João de Ponte, no dia 2 de junho. Neste encontro participaram os alunos do quinto ano da EB2,3 e as turmas do primeiro ciclo da Escola de Barco.

Esta celebração decorreu entre as 9h30 e as 16h00 e contemplou atividades ligadas à prática desportiva, tais como ropeskipping; demonstrações com recurso a equipamentos da atividade desenvolvida pela GNR; demonstrações de grupos de escuteiros; dança em palco; face painting; jogos tradicionais; zumba coletiva, entre outras.

       Esta comemoração foi levada a cabo, com o apoio de agentes locais e com a colaboração dos Agrupamentos de Escolas participantes, dando forma a um convívio entre crianças oriundas de diferentes escolas. O propósito de proporcionar um dia diferente às crianças, livre de preocupações através da promoção de atividades lúdicas, recreativas e desportivas ao ar livre foi alcançado.

VII ENCONTRO MAIS E MELHOR SAÚDE

Tertúlia sobre Qualidade de Vida e Saúde Mental

       No dia 23 de maio decorreu, na EB2,3 de Briteiros, o VII Encontro Mais e Melhor Saúde, este ano sob a forma de tertúlia. Como questão central para esta “reunião informal” esteve uma área temática da saúde considerada prioritária nos dias de hoje, a “Saúde Mental”.

       Este encontro destinou-se a pais e encarregados de educação e cumpriu o objetivo de dar a conhecer e envolver os pais e encarregados de educação no PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE MENTAL que está a ser implementado na nossa escola, numa parceria com a Universidade do Minho. Assim, como convidados/moderadores desta tertúlia tivemos os docentes Ermelinda Macedo, João Macedo e João Cainé, que integram o grupo de trabalho da Escola Superior de Enfermagem da Universidade do Minho, que tem colaborado com o projeto MMS, no âmbito da promoção da saúde, encontrando-se este ano letivo, a desenvolver ações na área da saúde mental, junto da de toda a comunidade educativa.

       Foi numa dinâmica de reflexão, discussão e partilha que os participantes se envolveram neste encontro, tendo sido esclarecidos sobre o conceito de saúde mental e a sua correlação com a qualidade vida, acabando por ser igualmente difundidas algumas estratégias para melhorar o bem-estar de cada um.

       Com o contributo destes intervenientes e o envolvimento dos pais e encarregados de Educação pensamos que a escola poderá tornar-se um meio educativo mais sensível ao tema e, consequentemente, mais saudável para os nossos alunos.

       Na abertura e encerramento do VII encontro MMS, o público pôde também assistir à brilhante atuação do Clube de Música da EB23, com interpretações musicais ensaiadas pela professora Isabel Jantarada, acompanhada pelo Professor José Marinho.

       Os membros da equipa MMS agradecem a todos os que estiveram presentes, docentes da UM, pais e encarregados de educação, professores, assistentes operacionais e ao diretor do nosso Agrupamento, certos de que trabalhar em prol da saúde dos outros será, sempre, garantia de bem-estar para eles próprios, no que ao trabalho diz respeito!

A equipa MMS

  

Eco-Escola - Maios

       Neste ano, durante o mês de maio, 2014, a escola de Briteiros S. Salvador promoveu neste estabelecimento uma exposição de maios, na vertente Eco-Escola, o que já é habitual neste estabelecimento realizar-se sempre uma iniciativa do género nesta época. A iniciativa foi lançada e mobilizada pela escola, professores e educadoras, a qual envolveu a participação de bastantes alunos e suas respetivas famílias, num total de 40 maios decorados. Os trabalhos foram elaborados a partir de resíduos sólidos, como embalagens de plástico, cartão e tecidos, botões, rolhas, papel de jornal e revista, rolos de papel e variadíssimos outros materiais.

       Todas os maios estão adornadas com materiais recuperados e/ou reaproveitados, uma forma prática de aplicar a Política dos 4 R’s – Reduzir, Reutilizar, Recuperar e Reciclar. Deste modo, pretendeu-se sensibilizar a comunidade escolar e as famílias para o consumo excessivo de adornos, bem como promover os conceitos de reutilização e recuperação de objetos fora de uso. Visa também alertar para os problemas ambientais e as suas possíveis soluções, incentivando-os a serem participantes ativos na preservação do ambiente.

       O tempo é de dificuldades, e por isso é essencial a educação para reduzir o consumo, aliado à partilha e valorização à criatividade de cada criança e respetiva família desta comunidade escolar.

       A exposição estará presente e aberta à comunidade local até ao fim do ano, incluindo o período de avaliação e reunião de encarregados de educação.

EB1/JI de Briteiros S. Salvador

Entrega dos diplomas do Campeonato superTmatik e Concurso de Leitura

       Na biblioteca escolar e contando com a presença do diretor do agrupamento, dia 22 de Maio procedeu-se à entrega dos diplomas do Campeonato superTmatik aos nossos alunos, nas diferentes áreas a que concorreram. Aproveitou-se também para entregar os diplomas e prémios do Concurso de Leitura organizado internamente na E.B.2,3 e do vencedor de abril do concurso "Hoje é dia de...".

       No  Campeonato SuperTmatik os resultados foram os seguintes:

      

A Francês: 

Ana Carolina Lopes Oliveira - 3º lugar

João Miguel Antunes Fernandes - 10º lugar

Carlos Miguel Amorim Sousa Lima - 32º lugar

Inês Jesus Monteiro Maria -  33º lugar

Ana Catarina Sousa Lopes - 57º lugar

Diogo Agostinho Silva Fernandes - 63º lugar


A História:
Diogo Samuel Ribeiro Teixeira, 7º E nº10 - 17º lugar

Hugo Filipe Lima da Torre  7ºC, nº10 - 34º lugar

José Carlos Marques da Mota 8ºA, nº13 - 23º lugar

Hugo Leandro Silva Castro, 8ºC, nº17 - 38º lugar

A Inglês:

Hugo Leandro Silva Castro - 29º lugar

João Miguel Antunes Fernandes - 48º lugar

Inês Jesus Monteiro Maria - 50º lugar

Tiago Manuel da Silva Guimarães - 53º lugar

Diogo Samuel Ribeiro Teixeira -  59º lugar

José Guilherme da Siva Maia - 74º lugar

Pedro Roberto Rodrigues Ribeiro -  85º lugar

Carolina Portela Azevedo - 87º lugar

Concurso de Leitura

Vencedores:

2º ciclo

Ana Filipa Ribeiro - nº1 - 5ºC

Edgar Cocubica - nº19- 6ºB

3º ciclo

Hugo Filipe - nº 10 -7ºC

Elsa Alexandra - nº 2 - 8ºD

Leonardo Cardoso - nº 5 -9ºC

       O vencedor do concurso "Hoje é dia de ..." do mês de abril foi o Paulo Jorge Ribeiro Macedo, do 8º D

Liberdade, a visão do 6º B

       Para comemorar os 40 anos do 25 de Abril, a turma B do 6.º ano, produziu um filme com a sua visão sobre a Liberdade. Conta com um poema de Frassino Machado e coordenação da professora de Educação Musical, Isabel Jantarada.

Visita de estudo: “Citânia de Briteiros e Museu de Cultura Castreja”

       Acompanhados pelos professores Ana Machado, Belmira Baptista, Ana Cristina Pereira, Palmira Maciel e Conceição Gonçalves, os alunos do 7º ano de escolaridade, turmas A, B, C, D e E realizaram uma visita de estudo ao Museu de Cultura Castreja e Citânia de Briteiros. 

Tendo como objetivo consolidar conhecimentos e estimular a o gosto pela atividade física, esta iniciativa permitiu também desenvolver o gosto pela conservação do nosso património natural e cultural.

       A 8 de maio saímos da escola pelas 13h e 30 minutos e a pé caminhamos até à Citânia de Briteiros. Pelo caminho pudemos apreciar a natureza e aprender a respeitá-la. 

Na Citânia aprendemos várias coisas acerca deste povoado da Idade do Ferro. Esta citânia foi explorada por Martins Sarmento e a sua casa de habitação foi transformada em museu.

Aprendemos muito acerca dos povos antigos, acerca das habitações, dos caminhos, das muralhas, da alimentação (ovos, peixe, carne, água, bolotas, etc.). Soubemos que esta citânia fica num ponto muito alto, pois daqui podiam ver os povos invasores.

Foi importante conhecer a casa do Martins Sarmento, os objectos que usou nas escavações, as máquinas fotográficas, os livros dos seus apontamentos, pedaços de cerâmica, a Pedra Formosa. Foi muito importante ver os vestígios do nosso passado histórico e o interesse que Martins Sarmento procurou criar pelo nosso património.

Regressamos a pé até à nossa escola cerca das 17 horas e 15 minutos.

Os Professores: professores:  Ana Machado, Belmira Baptista, Ana Cristina Pereira, Palmira Maciel e Conceição Gonçalves

Visita de estudo do 8º ano

       No dia 6 de maio os alunos do 8º ano de escolaridade das turmas acompanhados pelos professores: Ana Cristina Pereira, Anabela Gonçalves, Celeste Semanas, Belmira Batista, José Marinho, Raquel Pregueiro. Conceição Gonçalves, Carla Abreu e Cláudia Azambuja.

       Começamos a visita de estudo no oceanário do Porto, Sea Life onde pudemos enriquecer os nossos conhecimentos acerca da vida no mar. Aprendemos muito sobre os “Tubarão-de-Pontas-Negras. Temos 8 tubarões-pontas-negras no SEA LIFE Porto! Uns mais pequenos, outros maiores, uns mais tímidos outros mais terroristas, uns mais magrinhos outros mais comilões. Curioso: não pode parar de nadar senão … afunda-se. Porquê? Como a maioria dos tubarões, quando parado, não consegue bombear a água para as brânquias, de modo a respirar. Necessita, portanto, de forçar a entrada da água pela boca, para que passe pelas brânquias e saia pelas fendas branquiais. E consegue-o nadando incessantemente. Por outro lado, a ausência de bexiga-natatória (uma espécie de “bóia” interna), um órgão hidrostático existente noutros animais, dificulta a sua flutuação. Estas duas características são as responsáveis pela maioria dos tubarões nadar incessantemente, pois, se por algum motivo pararem, afundam e/ou morrem por asfixia. Vimos ainda a tartaruga Mariza, a Tartaruga-verde. Esta fantástica tartaruga-verde viajou desde as Ilhas Caimão para uma digressão que teve início em Weymouth, no Reino Unido. Entretanto também já passou por Benalmádena, Espanha, e acaba de chegar a Portugal. As Tartarugas Loggerhead, uma das espécies mais antigas e emblemáticas da espécie, estão seriamente ameaçadas de extinção.!”

       No turno da tarde fomos ao Instituto da Juventude, em Braga assistir à peça de teatro “ Falar verdade a mentir”, de Almeida Garrett. “Em “Falar Verdade a Mentir”, Almeida Garrett põe em cena os próprios dispositivos teatrais. José Félix, o criado particular de um General, tudo fará para tornar credíveis as mentiras de Duarte, pretendente de Amália, ama de Joaquina. O motivo: desse casamento depende o seu casamento com Joaquina, que por acaso até tem um dote. Brás Ferreira, pai de Amália, preparado para apanhar Duarte numa das suas muitas mentiras e cancelar o casamento, é o espectador por excelência da peça encenada e corporizada por José Félix. Quanto a Duarte, acaba por ficar convencido de que não diz senão verdades. Os exageros românticos, o fluir constante das mentiras de Duarte e a comicidade das personagens interpretadas por José Félix, adquirem vida numa encenação que se inspirou na vivacidade da valsa, a dança romântica cujo ritmo acompanha o compasso do nosso espanto perante esta delirante comédia de enganos.”

       A visita foi muito interessante e educativa, dando aos alunos a oportunidade de desenvolver os seus conhecimentos e permitindo, também, um convívio saudável entre todos.

Os Professores: Ana Cristina Pereira, 

Anabela Gonçalves, Celeste Semanas, 

Belmira Batista, José Marinho, 

Raquel Pregueiro. Conceição Gonçalves, 

Carla Abreu e Cláudia Azambuja

Visita de estudo do 6º ano

       No dia 6 de maio os alunos do 6º ano de escolaridade das turmas A, B, C, D e E, acompanhados pelos professores: Isabel Alves, Mafalda Bourbon, Isabel Jantarada, Rosa Oliveira, Luís Lopes, Conceição Ferreira, Ana Machado, Maria do Céu Penso, José Manuel Costa, José Sousa, realizaram uma visita de estudo a Braga.

De manhã assistiram a uma peça de teatro, encenada pelo grupo Actus, “O jardim do Rapaz de Bronze”, no Instituto da Juventude em Braga.: “No Jardim do Rapaz de Bronze nasce um dia um Gladíolo que gosta de festas. Indignado por não ser colhido pela Dona da casa para a festa das pessoas, o Gladíolo decide organizar a sua própria festa. Para isso, terá de pedir autorização ao Rapaz de Bronze, o rei do jardim. Irá o Rapaz de Bronze conceder ao Gladíolo o privilégio de organizar uma festa? Quem irá fazer parte da Comissão Organizadora? E o que colocar nas jarras, se as flores estarão todas a dançar?”

Esta peça do grupo de teatro Actus  levou-nos a um lugar de sonho, um lugar mágico concebido por uma das maiores autoras portuguesas: o lugar de Sophia, o seu jardim de palavras e de aromas, de risos e de estrelas, onde a alegria do ser humano se vem impor à futilidade e às aparências.

      Durante a tarde visitamos o Museu dos Biscainhos, em Braga. Apresentamos aqui um pouco da sua história: “A 25 de Março de 1963, com a aquisição do magnífico Palácio dos Biscainhos, em Braga, ao 3.º visconde de Paço de Nespereira Dr. Gaspar Lobo Machado do Amaral Cardoso de Meneses com o propósito de albergar o museu. Após as obras de recuperação, o Cónego Arlindo Ribeiro da Cunha, membro do corpo administrativo da Junta, desenvolveu uma dinâmica de sensibilização da comunidade visando a canalização das primeiras colecções para a formação do acervo do futuro Museu. Desde 17 de Março de 1987 o Museu dos Biscainhos passou a ser tutelado pela Administração Central, no conjunto dos museus nacionais, estando afecto ao Instituto dos Museus e da Conservação IP.”

       Os alunos tiveram oportunidade de viver diferentes experiências de vida, socializar e enriquecer o seu capital cultural.

Os Professores acompanhantes:

 Isabel Alves, Mafalda Bourbon, 

Isabel Jantarada, Rosa Oliveira, 

Luís Lopes, Conceição Ferreira, 

 Ana Machado, Mª do Céu Penso, 

José Manuel Costa, José Sousa

"A família vem à escola" em Souto S. Salvador

       Em Souto S. Salvador, realizou-se um encontro de pais, no dia dois de maio de dois mil e catorze, às vinte e uma horas.
       No encontro, esteve presente uma psicóloga que aconselhou os pais como devem educar os seus filhos quando estes tiverem comportamentos menos corretos.
       Às vezes, as crianças fazem birras, amuam e desobedecem. A psicóloga deu algumas sugestões para esses casos.
       Houve ainda uma peça de teatro representa pelos alunos que se chamava : ”Pais  à venda no centro comercial perto de ti”. Houve um senhor que tocou viola e vários meninos tocaram xilofone.
       Os pais acharam interessante porque aprenderam boas maneiras para ensinar as crianças a terem bons comportamentos. Disseram também que gostaram da peça.
       Eles falaram que gostavam que houvesse mais encontros, por exemplo, sobre os perigos da internet e o bullying.

Trabalho coletivo

25 de ABRIL - 40 anos

     

   

  Já passaram 40 anos sobre a Revolução dos Cravos e a nossa simples homenagem constou das seguintes atividades: ciclo de cinema (na biblioteca e/ou salas de aula), exposições na biblioteca e no átrio de livros e poesias temáticos, músicas de Abril nos intervalos, leitura de poesias pelas salas de aula pelos alunos do 5ºD e 6º D e distribuição de cravos.

                 

Apresentação e divulgação do Kit educativo “O Planeta Limpo do Filipe Pinto”

     

 Esta atividade decorreu no dia 24 de abril e envolveu os alunos das Escolas EB 1 da Igreja, S. Salvador de Briteiros e  EB 2,3 de Briteiros.

Sendo uma atividade de sensibilização ambiental, dirigida aos mais pequenos, teve como principais objetivos aumentar o conhecimento e a sensibilidade para os problemas ambientais e mostrar a importância da necessidade de se reciclarem os lixos para a resolução dos mesmos, a necessidade de se poupar água e energia, e a importância de uma horta, bem como os cuidados a ter com ela.

        A equipa de Filipe Pinto, através da apresentação do Kit “O PLANETA LIMPO DO FILIPE PINTO”, conseguiu, de forma lúdica e muito animada, sensibilizar os alunos para estes temas, através dos seus materiais, bem como sensibilizar vários deles para a compra do respetivo Kit.

       A sessão foi muito participada e houve muito entusiasmo por parte das crianças, tendo os objetivos sido concretizados na sua totalidade.

       No final da sessão, foi comprado para cada escola do 1º ciclo e para a escola-sede um Kit para que todos os alunos possam usufruir, de forma lúdica, das aprendizagens e da sensibilização nele contidas, na forma de um livro e de um jogo.

                                                                                            Equipa Eco-Escolas.

Jogo de Xadrez

Durante o segundo período os alunos do Curso Vocacional apoio à família e à comunidade desenvolveram actividades lúdicas com os alunos das turmas 5º A e 6º C. Esta atividade decorreu na disciplina de Gestão de Comportamento, dos alunos do Curso Vocacional e só foi possível graças à colaboração e disponibilidade dos professores Orlando Correia e Severino Fernandes. Nas instalações da cantina da nossa escola, os alunos do curso vocacional ensinaram os meninos e meninas do 5º A e do 6º C as regras e forma de jogar xadrez.

Com muita ordem e responsabilidade foram aprendendo. Foi organizado um campeonato com os alunos do 6º C, sendo a classificação a seguinte:

1º lugar: Rafael Alexandre Cardoso Silva;

2º lugar: Eduarda Filipa Araújo rodrigues;

3º lugar: Helder Miguel Lima da Silva.

Assim de uma forma lúdica e ordenada os mais “velhos” ensinaram os “mais novos” um jogo que muito pode ajudar na capacidade de concentração, raciocínio e cumprimento de regras.

Os professores: Conceição Gonçalves, Severino Fernandes e Orlando Correia

Cinco alunas, um conto e o 2º prémio para a EB2,3 de Briteiros

A propósito da parceria entre o Projeto Mais e Melhor Saúde e a Liga Portuguesa contra o Cancro, mais especificamente no âmbito do projeto liga-te, seis alunas do 8ºC participaram, sob a orientação da professora de Português, Ana Cristina Pereira, no concurso “ELP (Escreve Lê Previne) interativo”.

Esta iniciativa teve como objetivo principal a promoção da escrita criativa na área da Educação para a Saúde, dando ênfase à prevenção do cancro do colo do útero.

As alunas Ana Lopes, Catarina Cardoso, Cátia Fernandes, Diana Mendes e Inês Cardoso inscreveram-se no concurso interescolas, enquanto equipa e entre o dia 6 e 24 de janeiro escreveram um conto a cinco mãos, sendo cada uma delas, responsável por diferentes partes de uma história que foi circulando entre elas durante três semanas, com a supervisão da sua professora de Português. Para além de estimularem a sua criatividade, estas alunas amplificaram os seus conhecimentos sobre este tipo de cancro, perceberam a importância da vacinação e da prevenção através da realização de exames médicos e ficaram a conhecer os sintomas da doença e formas de tratamento.

O resultado foi compensador! No dia 7 de abril, estas “pequenas escritoras” viram o seu conto ser premiado com o 2º lugar, numa sessão solene que decorreu na sede da Liga Portuguesa contra o Cancro, no Porto.

A aluna Ana Santos fez também parte do mesmo concurso, aberto
à comunidade, tendo escrito um conto online em colaboração com concorrentes de outras escolas.

Todas merecem felicitações pelo seu trabalho e esperamos que a sua experiência constitua um exemplo para aqueles que ainda não descobriram o prazer da escrita!

Neste caso, ler, escrever e prevenir trouxe reconhecimento e orgulho, bem como aprendizagem a estas alunas, já que terão oportunidade de participar numa visita guiada ao laboratório de investigação da Liga Portuguesa contra o Cancro e a sua história será publicada e ilustrada num livro, no próximo mês de setembro.

A coordenadora do Projeto Mais e Melhor Saúde